Directie
Sinds september 2002 is Christel Schepers directeur van onze school. Daarvoor was zij reeds 15 jaar leerkracht fotografie en audiovisuele kunsten.
Leerkrachten / Ondersteunend personeel / Coördinerend personeel
Wie is wie? / Inrichtende macht / Klassenraad / Interne beroepscommissie
Schoolraad / Directeur / Personeel
Voor je opleiding zijn vanzelfsprekend in de eerste plaats de leraars verantwoordelijk. In onze school werken echter vele anderen mee om je studie, administratie en sociale leven te organiseren. Een aantal van die verantwoordelijken is direct bij je studie betrokken; de anderen, die je wellicht niet eens leert kennen, werken achter de schermen.
De Inrichtende Overheid (het schoolbestuur) van de Kunstschool is de VZW KASOG, met als voorzitter de heer Jan Schreurs. De Inrichtende Macht is de eigenlijke organisator van het onderwijs in onze school. De heer Flor Lux is algemeen directeur van de VZW KASOG. De volgende scholen behoren tot onze Inrichtende Macht: het Technisch Instituut Sint-Lodewijk, de Kunstschool en Regina Mundi.
Al de scholen die behoren tot de VZW KASOG zijn lid van de scholengemeenschap Sint-Maarten, met als coördinerend directeur de heer Guy Geukens. Ook de volgende scholen behoren tot dezelfde scholengemeenschap: het Sint-Jozefsinstituut Bokrijk, het Technisch Instituut Immaculata en het Onze-Lieve Vrouwlyceum.
De klassenraad bestaat uit alle leerkrachten die les geven in die klas en wordt voorgezeten door de directeur. Alle leden van de klassenraad zijn stemgerechtigd. Iemand van het ondersteunend personeel fungeert als secretaris en is niet-stemgerechtigd.
De klassenraad vindt meerdere malen per schooljaar plaats. Afhankelijk van het tijdstip wordt er een toelatingsklassenraad, een begeleidende klassenraad of een delibererende klassenraad gehouden.
Ouders kunnen bij de voorzitter van deze commissie beroep aantekenen bij een definitieve uitsluiting van hun zoon/dochter uit de school. De beroepscommissie neemt dan een definitieve beslissing.
Ook als je ouders niet akkoord gaan met de genomen beslissing van de delibererende klassenraad op het einde van het schooljaar, kunnen zij in tweede fase van de beroepsprocedure naar deze beroepscommissie. De beroepscommissie adviseert de inrichtende macht om de delibererende klassenraad al dan niet opnieuw samen te roepen.
In dit participatieorgaan krijgen de personeelsleden, de ouders, de leerlingen en de lokale gemeenschap inspraak in het dagelijks onderwijsgebeuren van de school. De schoolraad communiceert haar adviezen met de inrichtende macht, die de uiteindelijke beslissingsbevoegdheid heeft. Elk met hun eigen inbreng komen zij samen op voor kwalitatief onderwijs voor de leerlingen.
De directeur staat in voor de dagelijkse leiding van de school.
