Directie

Christel SchepersDirectie


Sinds september 2002 is Christel Schepers directeur van onze school. Daarvoor was zij reeds 15 jaar leerkracht fotografie en audiovisuele kunsten.

Back to Top

Personeel

Leerkrachten / Ondersteunend personeel / Coördinerend personeel

 

Leerkrachten

  • Bertrands Dirk: Leerkracht Geschiedenis - Mentor beginnende leerkrachten
  • Bosmans Ingrid: Leerkracht AVV - Afdelingshoofd AVV
  • Bosmans Sabine: Leerkracht Wiskunde
  • Breukers Annemie: Leerkracht Katholieke Godsdienst
  • Cops Iene: Leerkracht Aardrijkskunde
  • Delbroek Koen: Leerkracht AVV
  • Dendas Chris: Leerkracht AVV
  • Dewil Mieke: Leerkracht Kunstgeschiedenis - Vakcoördinator
  • Driesen An: Leerkracht BAK - TBK - AO
  • Droumpouras Despo: Leerkracht Nederlands - Engels - studiebegeleiding
  • Engelen Rita: Leerkracht Aardrijkskunde - Natuurwetenschappen
  • Geukens Bert: Leerkracht Nederlands
  • Ghoos Marieke: Leerkracht Kunstgeschiedenis - Esthetica - Muzikale Opvoeding
  • Gielis Koen: Leerkracht AVV
  • Gonnissen Willo: Leerkracht BV en Kunstgeschiedenis - Afdelingshoofd BAV/BV
  • Hajek Patrick: Leerkracht AVV
  • Houben Jos: Leerkracht ABK
  • Jacobs Paul: Leerkracht Katholieke Godsdienst - Filosofie
  • Keunen Malou: Leerkracht VBK - BAK
  • Kuppers Jan: Leerkracht IV - ABK
  • Laureys Anita: Leerkracht TBK - AO - Afdelingshoofd TBK
  • Lowis Ann: Leerkracht AO
  • Lux Heidi: Leerkracht Nederlands
  • Mariën Caroline: Leerkracht Toegepaste Economie
  • Meermans Ine: Leerkracht Engels - Frans - Geschiedenis
  • Meuwissen Nathalie: Leerkracht LO - Natuurwetenschappen
  • Nivelle Kim: Leerkracht ARV - ABK
  • Oversteyns Liesbeth: Leerkracht AO - Afdelingshoofd AO
  • Paredis Tom: Leerkracht IV
  • Peeters Lotte: Leerkracht Kunstgeschiedenis
  • Pepels Raf: Leerkracht Nederlands - Engels - Vakcoördinator Nederlands
  • Praet Kristien: Leerkracht AO - BAK - Afdelingshoofd BAK
  • Robben Petra: Leerkracht Engels - Nederlands - Vakcoördinator Engels
  • Schoefs Liliane: Leerkracht Katholieke Godsdienst
  • Schrijvers Patty: Leerkracht Wiskunde
  • Smits Karen: Leerkracht Frans - Geschiedenis - Kunstgeschiedenis - GOK-leerkracht
  • Stas Guy: Leerkracht VBK - Afdelingshoofd VBK
  • Symons Philip: Leerkracht AVV - Kunstgeschiedenis
  • Trippaers Dirk: Leerkracht Wiskunde en Informatica
  • Truyen Veerle: Leerkracht ABK - BAK - Afdelingshoofd ABK
  • Vandebergh Jos: Leerkracht Natuurwetenschappen en Vakcoördinator
  • Vanderlee Ludo: Leerkracht Katholieke Godsdienst
  • Vandersteegen Wim: Leerkracht Nederlands - Geschiedenis
  • Vandormael Helena: Leerkracht BAK- BAV - BV - Kunstinitiatie - Kunstgeschiedenis
  • Vandyck Marcel: Leerkracht LO
  • Van Oosterwijck Katja: Leerkracht Wiskunde - Informatica
  • Vanreppelen Dirk: Leerkracht AO
  • Vanweddingen Daniëlle: Leerkracht Wiskunde - Vakcoördinator
  • Virzi Lucia: Leerkracht Wiskunde – Informatica
  • Vrancken Willem: Leerkracht TBK - BAK - Webmaster
  • Vreven Dominique: Leerkracht Frans - Coördinator boekenbeurs
  • Walgrave Alexandra: Leerkracht Frans
  • Warnants Inge: Leerkracht ARV - Afdelingshoofd ARV
  • Wouters Jos: Leerkracht BV - Publiciteit en Vormgeving


Back to Top

Ondersteunend personeel

  • Virzi Lucia: Verantwoordelijke personeelsadministratie - Vertrouwenspersoon leerkrachten
  • Hermans Christiane: Verantwoordelijke leerlingbegeleiding en -administratie - Vertrouwenspersoon leerlingen
  • Claes Paula: Onthaal - Verantwoordelijke boeken en materialen - Leerlingenbegeleiding - Leerlingenraad
  • Vanhove Sigrid: Financiën -  Preventieadviseur - Logistiek
  • Lemmens Martine: Onthaal - Leerlingenbegeleiding


Back to Top

Coördinerend personeel

  • Virzi Lucia: Algemene coördinatie
  • Robben Petra: Coördinatie 2de Graad.
  • Trippaers Dirk: Coördinatie ICT


Back to Top

Wie is wie?

Wie is wie? / Inrichtende macht / Klassenraad / Interne beroepscommissie
Schoolraad / Directeur / Personeel

 

Wie is wie?

Voor je opleiding zijn vanzelfsprekend in de eerste plaats de leraars verantwoordelijk. In onze school werken echter vele anderen mee om je studie, administratie en sociale leven te organiseren. Een aantal van die verantwoordelijken is direct bij je studie betrokken; de anderen, die je wellicht niet eens leert kennen, werken achter de schermen.

Back to Top

Inrichtende macht

De Inrichtende Overheid (het schoolbestuur) van de Kunstschool is de VZW KASOG, met als voorzitter de heer Jan Schreurs. De Inrichtende Macht is de eigenlijke organisator van het onderwijs in onze school. De heer Flor Lux is algemeen directeur van de VZW KASOG. De volgende scholen behoren tot onze Inrichtende Macht: het Technisch Instituut Sint-Lodewijk, de Kunstschool en Regina Mundi.

Al de scholen die behoren tot de VZW KASOG zijn lid van de scholengemeenschap Sint-Maarten, met als coördinerend directeur de heer Guy Geukens. Ook de  volgende scholen behoren tot dezelfde scholengemeenschap: het Sint-Jozefsinstituut Bokrijk, het Technisch Instituut Immaculata en het Onze-Lieve Vrouwlyceum.

Back to Top

Klassenraad

De klassenraad bestaat uit alle leerkrachten die les geven in die klas en wordt voorgezeten door de directeur. Alle leden van de klassenraad zijn stemgerechtigd. Iemand van het ondersteunend personeel fungeert als secretaris en is niet-stemgerechtigd.

De klassenraad vindt meerdere malen per schooljaar plaats. Afhankelijk van het tijdstip wordt er een toelatingsklassenraad, een begeleidende klassenraad of een delibererende klassenraad gehouden.

Back to Top

Interne beroepscommissie

Ouders kunnen bij de voorzitter van deze commissie beroep aantekenen bij een definitieve uitsluiting van hun zoon/dochter uit de school. De beroepscommissie neemt dan een definitieve beslissing.

Ook als je ouders niet akkoord gaan met de genomen beslissing van de delibererende klassenraad op het einde van het schooljaar, kunnen zij in tweede fase van de beroepsprocedure naar deze beroepscommissie. De beroepscommissie adviseert de inrichtende macht om de delibererende klassenraad al dan niet opnieuw samen te roepen.

Back to Top

Schoolraad / Participatieraad

In dit participatieorgaan krijgen de personeelsleden, de ouders, de leerlingen en de lokale gemeenschap inspraak in het dagelijks onderwijsgebeuren van de school. De schoolraad communiceert haar adviezen met de inrichtende macht, die de uiteindelijke beslissingsbevoegdheid heeft. Elk met hun eigen inbreng komen zij samen op voor kwalitatief onderwijs  voor de leerlingen.

Back to Top

Directeur

De directeur staat in voor de dagelijkse leiding van de school.

Back to Top

Personeel

  • De groep van leraars vormt het onderwijzend personeel. Naast hun zuivere lesopdracht vervullen sommigen onder hen nog andere taken, bijvoorbeeld klastitularis, afdelingshoofd, vakverantwoordelijke, coördinator,...
  • Opvoeders en/of opvoedend hulppersoneel hebben o.a. als taak het leiden van en het meewerken aan de schooladministratie, het toezicht én het begeleiden van leerlingen.
  • Administratief medewerkers en/of administratief personeel staat de directeur bij in het administratief beheer van de school.
  • Ook het personeel dat zorgt voor het onderhoud van de gebouwen, dat alles netjes en proper houdt, is belangrijk voor het goed functioneren van onze school.


Back to Top

website by brainlane